FMV Ayazağa Işık Lisesi ve Fen Lisesi tarafından düzenlenen “Felsefe Buluşmaları” kapsamında; 3 Mayıs 2019 Cuma günü, Koç Üniversitesi Felsefe Bölümü Araştırma Görevlisi Dr. Elis Şimşon, 11. sınıf öğrencimizden bir grupla “felsefe atölyesi” çalışmalarında bir araya gelmiştir. Felsefe atölyelerinin ilkinde “Mutluluk” konusu üzerine çalışan öğrencilerimiz, bu kez “Kötülük” konusu üzerinde çalışmıştır. Atölye çalışmasının amacı, bir kötülük teorisi üretmek veya genel kötülük tanımları yapmak değildir. Öğrencilerimiz bu çalışmada, Susan Neiman’ın deyimiyle “kötülüğün bize yaptıklarının izini sürmek” üzere insanların kötülükle sınavına odaklanmışlardır. Kötünün ve kötülüğün tanımı ve düşünmenin kötülüğü alt edip edemeyeceği konusunda aktif tartışmalar yapan öğrencilerimiz; 20. yüzyılda ortaya çıkan ve yeni bir kötülük biçimi olan “kötülüğün sıradanlığı”nı, yine 20. yüzyılın önemli filozoflarından Hannah Arendt’in düşünceleri üzerinden ele almışlardır. Sayın Dr. Elis Şimşon’a, bu değerli atölye çalışması ve paylaşımları için teşekkür ederiz.

FMV Ayazağa Işık Lisesi ve Fen Lisesi tarafından düzenlenen “Proje Buluşmaları” kapsamında; Pure Cycle Çevre Yönetimi ve Danışmanlık Çevre Mühendisi ve Sıfır Atık Danışmanı Damla Demirel, 6 Mayıs 2019 Pazartesi günü saat 10.45’te “Sıfır Atık Projesi" başlıklı proje çalıştayı ile öğrencilerimizle bir araya geliyor.

30 Nisan 2019 tarihinde İstanbul Okan Üniversitesinin düzenlediği ve Türkiye genelinde 103 okulun katıldığı “3. Liseler Arası Müzik Yarışması”nda FMV Ayazağa Işık Lisesi ve Fen Lisesi Okul Orkestrası 2. olmuştur. Öğrencilerimizi kutluyor ve başarılarının devamını diliyoruz. 

29 Nisan 2019 Pazartesi günü, FMV Ayazağa Işık Lisesi IB CAS ve sosyal sorumluluk projeleri kapsamında gerçekleştirmekte olduğumuz “Best Buddies Projesi”nde öğrencilerimiz, “Bizim Çocuklarımız Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi”nde eğitim alan ve eşleştikleri özel arkadaşlarının öğretmenleri Özel Eğitim Uzmanı Furkan Akıncı ve Psikolog Nazlı Zeybek tarafından verilen “otizmli bireylerin toplum yaşamındaki konumu” üzerine bir seminere katılım göstermişlerdir.